الاضطرابات الجنسية المبكرة عند الطفل

الاضطرابات الجنسية المبكرة عند الطفل

الوظيفة الجنسية عند الأطفال ليست مسألة جنس و لا جسد، بل هي مسألة وجدان و ليست موضوع المؤنث و لا المذكر بل هي مُركب حركة سيكولوجية غير واعية تدفع الطفل إلى ما رواء جنسه التشريحي، عكس ما هو متعارف عليه في الوظيفة الجنسية عند الراشد.

وكنا نعتبر ايضا أن الجنسانية Sexuality مرتبطة فقط بسن البلوغ وأنها مبنية على الحياة الجنسية والنضوج الجنسي، الا ان بعض السلوكات ذات الطابع الجنسي نشاهدها عند الأطفال وتعتبر غير مقبولة اجتماعيا و تصنف ضمن الاضطرابات الجنسية ، خصوصا اذا تواصلت بعد سن الخامسة الى السادسة ضمن محاكات علمية مُعتمدة ، كالنزوغرافية التحليلية او DSM او CIM استنادا على المعايير الشدة ، المدة ، التكرار و مبدأ الملاءمة العمرية.

لا داعي للتهويل او التخويف ، بل إنه من الصحي و العادي والمألوف أن تكونَ لدى الأطفال اهتمامات جنسية وهي نوع من الفضول ، وكذلك من الطبيعي أن يكونَ بين الأطفال لعبٌ جنسي قبل تناسلي ، و معظمه يحدثُ بعيدا عن عيون الكبار، مرةً يسمونه "عروسة وعريس" ومرة " الطبيب والمريض" ومرة اخرى "لعبة الأسرة".

الإشارة الى المعاش الجنسي الطفلي لا يعني فقط الحديث عن جهازه التناسلي بل هو حديث عن عن الأحاسيس و اللذة التي يشعر بها في أجزاء مختلفة من جسمه و سلوكات الجنسية المصاحبة لتك الإحساسات ، عن طريقة تعايشه مع هويته الجنسية وعن تقمصاته الوالدية Parental Identification.

تعتبر السلوكات التي يقوم بها الأطفال و تكون ذات طابع جنسي هي في غاية الاهمية في تشكيل شخصيتهم مستقبلا كونها تعد حجر الزاوية في عملية النمو النفسي الجنسي و كان سيجموند فرويد Freud.S اول من تطرق الى النمو الجنسي بإسهاب في مفاهيم و مسلمات نظرية التحليل النفسي، حيث قسمها الى خمس مراحل : المرحلة الفمية، المرحلة الشرجية، المرحلة القضيبية، مرحلة الكمون .

وفي كل مرحلة من هذه المراحل تتمركز الجنسانية (الطاقة النفسية الليبيدو  libido) حول منطقة حسية معينة من الجسم  وفي تمركزها تتولد اللذة والمتعة عند الطفل ثم تنتقل هذه الطاقة بشكل متوالي من منطقة الى اخرى الى ان تصل ذروتها في المرحلة التناسلية.

و يعتقد Freud.S أن الكيفية التي يعيش بها الطفل في المراحل المختلفة من  نموه النفسي الجنسي و عوامل التنشئة الاجتماعية حسب Françoise Dolto هم المحددان للبنية النفسية عند الرشد ، و من هنا تظهر أهمية السنوات الأولى من عمر الإنسان  في تحديد السواء و الشذوذ المرتبط بالحياة الجنسية The normal and abnormal sexual behaviour.